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1ère année licencedébut d'hypokhâgne

Débutant

Débutant
De viris illustribus urbis Romae, 1-2
Débutant
De viris illustribus urbis Romae, 3-4
2ème année licencefin d'hypokhâgne

Intermédiaire

Intermédiaire
De rerum natura, V, 1117-1130
3ème année licenceENS tronc communkhâgne

Confirmé

Confirmé
📜
L'origine des livres sybillins
Nuits attiques, I

Compétences travaillées :

  • Identifier et traduire le discours indirect libre
  • Analyser une proposition au potentiel du passé
  • Traduire l’adverbe coram
Confirmé
👴🏻
Les druides gaulois
La Guerre des Gaules, VI, xiii, 4-12

Compétences travaillées :

  • Réviser la construction de causa et gratia
  • Identifier un ablatif de qualité
  • Réviser l’emploi du pronom quis, quae, quid après si, nisi, ne, num
Confirmé
🌌
Éloge d'Épicure
De rerum natura, I, 62-79

Compétences travaillées :

  • Identifier la valeur causale d’une subordonnée circonstancielle temporelle
  • Identifier les formes archaïques deum et cupiret
  • Analyser un pluriel poétique et choisir la meilleure traduction
Confirmé
🪦
La matrone d’Éphèse
Satiricon, CXII, 4-8

Compétences travaillées :

  • Reconnaître la forme secondaire de la 3ᵉ personne du pluriel du parfait.
  • Reconnaître l’usage adverbial de et pour exprimer une coordination renforcée.
  • Traduire un pronom relatif indéfini neutre complété par un génitif.
Confirmé
🦸‍♀️
Une femme héroïque : Arria
Lettres, III, xvi, 3-6

Compétences travaillées :

  • Traduire une négation de comparaison d’infériorité.
  • Identifier un subjonctif dit « de répétition ».
  • Traduire la connotation méliorative ou laudative du démonstratif illa.
Confirmé
🛁
Les nuisances des bains publics
Lettres à Lucilius, LVI, 1-5

Compétences travaillées :

  • Repérer un subjonctif présent exprimant un souhait réalisable.
  • Identifier l’expression idiomatique si nihil aliud.
  • Identifier et traduire une asyndète.
Confirmé
🌊
Le projet de Virgile
L’Énéide, I, 1-11

Compétences travaillées :

  • Analyser une relative sans verbe exprimé
  • Rendre convenablement arma et uir en français
  • Repérer la licence poétique qui autorise à ne pas exprimer in
master Lettres classiquesspécialité Lettres classiques ENSCapesAgrégation Lettres modernes

Avancé

Avancé
🤝
À l’école de Platon pour déterminer les devoirs d’un homme d’État
De Officiis, I, xxv, 85-87

Compétences travaillées :

  • Identifier une subordonnée relative sujet, sans antécédent.
  • Réviser la corrélation consécutive sic… ut + subjonctif.
  • Réviser la construction du verbe déponent obliuiscor.
Avancé
🏙️
La vie à Rome
Épigrammes, XII, lvii

Compétences travaillées :

  • Identifier des gérondifs au génitif en tant que compléments du nom.
  • Réviser l’emploi du datif de possession avec esse et cui.
  • Connaître les règles d’accord du participe présent à l’ablatif singulier (-e ou -i).
Avancé
Une diatribe contre les déclamateurs
Satiricon, I-II

Compétences travaillées :

  • Identifier la valeur circonstancielle d’une subordonnée relative au subjonctif
  • Analyser un système hypothétique à l’irréel du présent
  • Réviser les nuances modales du participe futur
Avancé
Les Troyennes, 642-662
Agrégations de Lettres classiques et de Grammaire

Expert

Expert
Ab urbe condita, 3.17.1.1
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